Le Développement Professionnel
« Le développement professionnel est un processus de changement, de transformation, par lequel les enseignants parviennent peu à peu à améliorer leur pratique, à maîtriser leur travail et à se sentir à l’aise dans leur pratique. »
Les opportunités de développement professionnel
Veuillez consulter cette liste complète des possibilités de perfectionnement professionnel à venir de toute l’Alberta.
Piste pour différencier sa pédagogie
Un Prezi donnant de nouvelles idées pour la différenciation en class.
Le Point du FLE
Idées d’activités pour la classe fiches pédagogiques.
ACPI
L’Association canadienne des professionnels de l’immersion (ACPI) est une organisation professionnelle dont la mission est de participer à la promotion et à l’épanouissement d’un Canada bilingue en ralliant les éducateurs en immersion ainsi que des partenaires de toutes les régions du pays.
Apprendre au cerveau à lire
stratégies pour améliorer le décodage, la fluidité et la compréhension de lecture.
Daily 5
site parlant de 5 au quotidien, Café et Math daily 3. (Anglais)
5 Brilliant Teaching Ideas All French Teachers Should Know About
article donnant des stratégies pour inciter les élèves à parler en français. (Anglais)
Que faire si vous bloquez quand vous parlez le français
Vidéos You tube avec des stratégies utiles pour tous les apprenants.
Consortium Provincial Francophone
Liste de sessions variées offertes pour le perfectionnement professionnel.
Alberta Regional Consortium
dedicated to promoting student learning and achievement, school improvement, and parental engagement in the educational process through the provision of professional learning opportunities at the local, regional and provincial levels.
CASLT
Canadian Association of Second Language Teachers promotes the advancement of language learning and teaching throughout Canada, by creating opportunities for professional development, by initiating and disseminating research, and by facilitating the exchange of information and ideas among language educators.